11月21日下午，*小黄书
党委在学院306会议室开展2024年第10次理论学习中心组学习，深入学习并探讨艺术赋能乡村振兴主题。*小黄书
党委书记孔晓虹主持并领学相关内容，*小黄书
党委理论学习中心组成员参加学习，副院长刘畅、教师党支部书记徐志斌列席本次学习。宁波大学党委副书记张真柱，巡听旁听第六组成员杨厦、吕承烨参与巡听旁听。
集体学习前，*小黄书
党委按要求向联络员报送了学习方案、学习材料，向理论学习中心组成员分发了学习材料，明确了学习的纪律和要求。各委员结合各自工作实际，认真撰写发言提纲。
集体学习会上，孔晓虹领学《习近平心中的乡村振兴什么样？》《以艺术赋能乡村全面振兴 | 评论员观察》和《新乡村的艺术“植入”》，从大政方针到具体措施，深入解读了艺术赋能乡村振兴的可能性和路径。与会人员结合学习体会和工作思考，就意义与价值、帮扶与共赢、难点与不足等方面展开交流发言。
张真柱代表代表巡听旁听工作组对*小黄书
党委此次中心组学习作了点评。认为此次中心组学习准备和落实工作规范，主题鲜明、重点突出，交流研讨有准备、有思考、有一定深度，是一次高质量的学习研讨，学习取得了一定成效，但应增强学习内容的时效性。同时，他向中心组成员提出三点要求：一要统筹协调，盘活艺术赋能乡村振兴的资源优势。要充分发挥音乐专业学科优势，重点在某几个村做典型，强宣传；二要克服困难，寻求艺术赋能乡村振兴的互利共赢。只有探索出乡村振兴与个人进步、学院发展的共生点，才能保证音乐赋能乡村振兴的持久性；三要班子带头，带动全体老师学思用贯通，以服务促进学院高质量发展。
理论强，才能方向明、人心齐、底气足。下一步，*小黄书
党委将进一步落实艺术赋能乡村振兴工作，在艺术与乡村的多维互动中实现“双赢”。
